Se continúan las
actividades de articulación con el SENA, para el 2013 contamos con la presencia
del Ing, Agrícola Johon Fredy Sanabria, quien estará al frente del proceso de
formación técnica en producción agropecuaria, proyectos de café, guayaba ,
cunicultura
, piscicultura , pollos de engorde, gallinas ponedoras y ganado
para carne y leche.
Estas son algunas de las propuestas que nuestros jóvenes emprendedores
del Colegio Delicias están dispuestos a iniciar desde el grado 10° y continuar los estudiantes del grado 11°
En el siguiente enlace se encuentra detallado el programa de
formación técnica
Muy buenos días para todos, hoy queremos compartir con
nuestros lectores una página musical (en dos versiones )que es de grato recordar para todos los
Colombianos , en especial para los Santandereanos y de muy placentero recordar para los puentanos , pues su autor es un hijo
ilustre de nuestro Municipio, el maestro
Lelio Olarte .
La guabina Santandereana
Lelio Olarte, nacido en la provincia de Vélez en 1885, regresó a su
solar nativo en 1916 luego de cumplir sus estudios en el Conservatorio Nacional
de Música, y de viajar por tierras de Antioquia, Caldas y Tolima, saturando su
espíritu de emociones musicales. Al ponerse en contacto con el folklore veleño,
fue impresionado vivamente por aquellos cantos emitidos únicamente por
aguadoras y labradores. Tanto le llamaron la atención que una noche,
poderosamente inspirado por el cercano cantar de la gleba, se puso a escribí en
el pentagrama lo que inicialmente se llamó la Guabina № 1, desarrollada en un
espacio de ocho compases. Esta composición primera debidamente arreglada y
decorada la tornó en partitura para piano y le dio instrumentación para banda.
Impresa con los escasos medios económicos de su autor, fue repartida
gratuitamente a todas las bandas de la república y enviada a varios países
americanos.
En 1918 compuso Lelio Olarte la Guabina № 2, sobre la misma temática de
la anterior, habiéndose popularizado aun más por su idiosincrasia adaptable a
todos los medios. Y en 1922, publicó finalmente la Guabina № 3, debidamente
aumentada y corregida, enriquecida con nuevos valores tonales, guabina esta que
quedó convertida en Sinfónica, plena de belleza, totalmente lograda para el
inmediato reinado de su melodía.
Con la Guabina Sinfónica obtuvo Lelio Olarte el segundo premio del gran
concurso latinoamericano, en competencia con 84 concursantes de la más alta
categoría.
Desde entonces, la Guabina Santandereana, sangre y pasión de la tierra
comunera, nacida en las oquedades íntimas de la sensibilidad indiana, revivida
en constante gestación de siglos en los jardines, los zurcos y las chozas
campesinas, compañera de los sacrificios hogareños, tan cálida en el amor y tan
honda como el sentimiento de nuestras gentes, ha herido con su exquisita musica
- flecha de oro indio - el pecho de la raza.
RESEÑA AUTOBIOGRÁFICA DE LELIO
OLARTE
"Nací en Puente Nacional, Departamento de Santander, en 1885. Hice mis
primeros estudios musicales bajo la dirección de un tío que fue director de una
banda de músicos. En 1904 fui a Bogotá
e ingresé al Conservatorio bajo la dirección del maestro Honorio Alarcón,
siendo mi profesor de armonía el maestro Santos Cifuentes y luego don Federico
Corrales, profesor de flauta el maestro Murcia y de solfeo don Enrique Silva.
Para sostenerme en los estudios tuve que colocarme en una de las bandas
municipales bajo la dirección de don Rafael Bernal. En Bogotá permanecí hasta 1909 y luego me
fui a organizar bandas de músicos en Fresno, Mariquita, El Líbano, Manzanares y
Salamina. En esta tarea estuve hasta 1917. Me casé en el Tolima y cuando
regresé a Santander traía cinco hijos. Me establecí en Vélez en donde organicé la banda
y una orquesta. Luego pasé a mi pueblo natal, Puente Nacional, a organizar otra
banda. Allí fui hostilizado por algunos de mis propios coterráneos ......y sin
tener en cuenta el bien que le hacía a mi pueblo, pues yo me interesaba por su
progreso organizando una banda de músicos sin ningún auxilio ni remuneración,
enseñando gratuitamente durante ocho meses, dando de mi bolsillo cinco
instrumentos y pidiendo bajo mi crédito en Bogotá en el Almacén Conti Hnos. los
instrumentos que faltaban para que el municipio fuera amortizando la deuda poco
a poso, pero quedando a deber éste últimamente $ 53.00 que tuve que pagarlos. El
agradecimiento del Concejo fue quitarme todo auxilio....
Entre
otros servicios inmportantes para mi tierra, me enorgullezco de los siguientes:
fui el primero en montar en Puente Nacional una fábrica de gaseosas con el fin
de terminar con la chicha y proporcionar al pueblo una bebida sana; introduje
el servicio de camiones utilizando para ello un mal camino de herradura para
comunicar el pueblo con otras poblaciones vecinas; llevé allí la primera
ortofónica; inicié la venta de revistas y periódicos y fui el primer agente de
Cromos, Gráfico, Semana Dominical, Mundo al Día y El Tiempo. Luego, de Puente
Nacional pasé a Moniquirá en donde organicé una Banda de Músicos.
Tuve que
luchar mucho por la vida. Como nunca fui intrigante me costó trabajo lograr la
propagación de mi música. La primera pieza que compuse fue un pasillo lento
"Amor Secreto". Después compuse los pasillos, "Jugando"
"Llorando" y "Elvira".
Cuando
estuve en el Tolima compuse un Himno a Policarpa Salavarrieta con letra del
señor Roberto Galvis, de Mariquita. En El Fresno compuse los valses
"Tolima" y varias salves y zarzuelas infantiles. En Salamina compuse
una opereta con letra de don Ramón del Valle Inclán con libreto acondicionado
por el poeta Tomas Calderón. Allí también compuse varios Himnos patrióticos y
la danza "Salamina" dedicada al doctor Jaime Mejía. La primera
Guabina la compuse en Vélez inspirado en los cantos regionales de Bolívar, La
Aguada y Jesús María, en 1917. La segunda Guabina la compuse en Puente Nacional
en 1918 y la tercera en 1922. Cuando el centenario de Antonia Santos en el
Socorro compuse el Himno Socorrano con letra del doctor Daniel Villarreal,
habiendo Sido declarado Himno Oficial por el Gobernador García Hernández
conforme reza en el Informe Anual y en la Gaceta de Santander.
En 1928
se abrió un concurso musical para premiar tres obras de carácter nacional y en
dicho concurso fue premiada mi Guabina Sinfónica con el segundo premio, medalla
de oro y $ 100.00, habiendo obtenido el primer premio el Director del
Conservatorio de Quito, Sixto M. Duran.
En 1929
los reverendos padres dominicanos abrieron un concurso para premiar la mejor
obra y obtuve en este torneo el primer premio y medalla de oro, con mi obra
"Andante Religioso".
Por medio
de un memorial justo y razonable pedí al Gobierno de Santander un auxilio para
la publicación de mis obras, dedicando el producido para lo que la Asamblea
dispusiera, pero a pesar de haberse interesado en ello personas influyentes
como el doctor Eduardo Ardila y el doctor Daniel Villarreal, la Asamblea no
quiso atender mi solicitud, no obstante que la Asamblea estaba integrada por
individuos que consideraba mis amigos____ El gobernador Emilio Pradilla dijo
que no debía apoyarse la solicitud porque era "anticonstitucional"!!
Hasta
ahora solo he publicado las siguientes obras: "Amor Secreto",
"Jugando", "Llorando, "Elvira", "Tolima",
"Invocación", "LL la", "Gloxínea",
"Apoteosis", Guabinas Santandereanas números 1, 2 y 3, y últimamente
la "Guabina Sinfónica" o sea la premiada en el concurso antedicho.
Se me
olvidaba decir que cuando viví en Vélez compuse un Himno Escolar con letra del
doctor Luis Eduardo Ardua.
Como ya.
lo dije, no he sido intrigante y por desgracia esto me ha perjudicado mucho.
Aquí en Cotombía se necesita ser intrigante para poder conseguir lo que uno
anhela. Cuando quise hacerle propaganda a mis Guabinas tropecé con muchos
dificultades, pues me dirigí a la Casa Víctor para que las grabaran en discos y
allí me contestaron que se necesitaba el visto bueno de Jerónimo Velasco y
Emilio Murillo; esto ocurrió en 1919. Opté por instrumentar las guabinas para
Banda, mandé imprimir las instrumentaciones y las repartí gratuitamente entre
todas las Bandas de la República para hacer conocer el verdadero tema de la
Guabina, porque se han publicado otras piezas pomposamente llamadas Guabinas
(....) que son. bambucos y pasillos. Después de tres años de creciente
popularidad impuesta por fuerza de mi fe, mis Guabinas fueron grabadas en
discos y en rollos para autopiano. .
En
Moniquirá compuse una Gavota llamada Sobre el Pómeca la cual -mandé a imprimir
a mi costo en Valencia (España). A la Asamblea de 1931 le dirigí un memorial
por conducto del doctor .... (Aquí hay un doloroso capítulo relacionado con la
burla de la Asamblea de esa vigencia y saltan los nombres de políticos
confabulados en una innoble actuación contra el artista). En septiembre de 1931
me nombraron Alcalde de Puente Nacional.... De la Alcaldía pasé de Almacenista
de la Carretera del Noroeste en el sector de Guepí-Las Vegas, en donde fui
perseguido por (nos abstenemos de publicar los nombres completos), quienes
intrigaron ante el señor gobernador para que me quitaran la miserable
colocación; y el principal motivo ha sido porque dije la verdad en un incidente
ocurrido entre____
Últimamente
compuse en Guepsa una Plegaria a la Virgen y una marcha que instrumenté para
Bandas y Orquesta. El asunto del auxilio para la publicación de mis obras
musicales al fin me lo enmochilaron del todo y se perdió mi esfuerzo, por culpa
del ídolo de los vélenos doctor...., orador muy bueno pero traicionero y doble.
(Viene aquí otro importantísimo capítulo que preferimos no transcribir para no
causar desasón al acusado....)
...Dejo
constancia de que en mivida he tenido tres enemigos (un político y dos músicos,
que repetidamente nombra él maestro Olarte en su Autobiografía, de la cual
hemos extractado para conocimiento del público los apartes que hemos creído
convenientes) ...
Hasta
entonces (1932) el maestro Olarte había vivido más o menos bien de salud. Los
trabajos, las penalidades, los desengaños, venían presionándolo con insistencia
hasta que minaron su energía orgánica. Una afección a los oídos y a los riñones
lo comenzó a precipitar hacia la nada. En sus últimos tiempos, sin embargo,
logró crear numerosas composiciones musicales para Banda, instrumentos de
cuerda, órgano y sinfónica.
En
Bucaramanga estuvo algún tiempo dedicado completamente al arte musical. De ese
tiempo son suyas numerosas composiciones de gran riqueza folklórica. Allí
también, como en todas las demás, partes, sufrió la envidia de algunos enemigos
gratuitos, émulos unos de su arte y los más politiqueros intrigantes que
abominaban de él por sus rancias cualidades de franqueza y de honradez.
Semejante situación fue saturando al maestro aun más de resentimiento y de
amargura. En los últimos días el maestro quedó completamente sordo. Murió el 15
de Enero de 1940 en Bucaramanga, a la edad de cincuenta y cinco años.
Tomado de
la Revista Santanderes, No. 2, agosto de 1950
“Nunca
consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein
(1879-1955) Científico alemán nacionalizado estadounidense.
Comenzamos Una nueva semana
de actividades escolares y de forma particular nos asaltan varias dudas, ¿qué
está pasando con nuestros estudiantes? , ¿que esta pasando con los padres de
familia y/o acudientes?, ¿qué está pasando……?, bueno vamos por partes. Un nutrido grupo de estudiantes, muy pendientes
de sus obligaciones y compromisos escolares, cumpliendo a cabalidad con nuestro
manual de convivencia en cuanto a uniformes y comportamiento se refiere entre
otros aspectos , siendo
participativos-activos en el salón de clase, siendo lo mejor de lo mejor ,
estudiantes que nos hacen sentir lo gratificante que es la labor del docente,
entendiéndose como docente aquel que enseña y aprende simultáneamente, padres
de familia y/o acudientes pendientes de sus hij@s , comprometidos con su
colegio, atentos a estar presentes cuando el colegio los requiera según
cronograma de actividades o en citaciones de carácter extraordinario, padres de
familia y estudiantes que son parte del recurso más valioso con el que puede
contar una institución , el Recurso
Humano.
De igual se escribe este
editorial para hacer referencia a aquellos estudiantes , que no cumplen a
cabalidad su función como estudiantes , estudiantes que teniendo las mismas
habilidades , las mismas destrezas y contando por lo general con los mismos
recursos, no hacen de sus actividades escolares un medio para ser como personas
y estudiantes los mejores , por el contrario se identifican como estudiantes apáticos a integrarse al
proceso formativo , desinteresados de todas las formas posibles , estudiantes
que presentan excusas de toda clase para minimizar su irresponsabilidad , y
algunos padres de familia , que se olvidan de sus obligaciones , que dejan todo
el proceso de formación a expensas del colegio, y están radicalmente
equivocados por que el padre de familia hace parte muy importante y fundamental en el proceso de formación.
Padres y madres con hijos
que han recorrido toda su vida académica
desde primaria hasta egresarse como bachilleres y que NUNCA, asistieron a una
reunión como representantes de sus hijos , padres y madres que incluso no los
conocimos ni el día de la graduación.
Si hiciéramos algo de
memoria histórica , preguntándole a
nuestros padres o abuelos , en sus época de
niñez y juventud , nos compartirían
que no eran todos los “afortunados” los que podían estudiar , en esa época se recorrían
grandes distancias, se escribía sobre pizarras con carboncillos,
en muchos casos el
desayuno y el almuerzo era aguade panela
y arepa o pan, no se usaban zapatillas de marca , se usaban en el mejor de los
casos alpargatas o a pie descalzo.
Hoy en día a través del
colegio se tienen servicios anexos al servicio escolar como, refrigerios , almuerzo y próximamente transporte escolar entre otros.
Muy bien por los estudiantes
que hacen uso racional de estos servicios, y muy bien por padres que colaboran
financieramente con sus hijos para que puedan recibir los mencionados
anteriormente, entonces estudiantes y padres de familia , todos unidos en pro
de que el proceso de formación sea un proceso colaborativo , un
proceso en donde todos aportemos , un proceso donde el epicentro sea el
estudiante rodeado de todos los demás miembros de la comunidad educativa que
nos acoge.
